Die heißen Tage lassen sich im Physikunterricht ideal nutzen – der Unterricht wird in die Natur verlegt. Ein spannender Versuch wurde von Philipp Naschenweng aus der 6e-Klasse aufbereitet. Er hat eine Wasserrakete gebaut und im Physikunterricht vorgestellt. Auf dem Fußballplatz der Schule ist die Rakete getestet worden. Durch die Veränderung der Parameter Wassermenge und Druck wurden die idealen Voraussetzungen für die höchstmögliche Flugbahn der Rakete ermittelt.
