März 09 2026
Im Rahmen unseres fächerübergreifenden COOL-Projekts beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 2c eine Woche lang mit dem spannenden Thema „Food Around the World“. Ziel des Projekts war es, Essen aus verschiedenen Zeiten, Kulturen und Religionen kennenzulernen und dieses Wissen kreativ umzusetzen. In Gruppen arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an eigenen Podcasts, in denen sie …
März 02 2026
In der vergangenen Woche arbeiteten die Klassen 1o und 1c im Rahmen des COOL-Unterrichts an einem fächerübergreifenden Märchenprojekt. Ziel war es, ein sogenanntes Lap Book zu gestalten – eine kreative Sammelmappe, in der die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse zum Thema Märchen festhalten und anschaulich präsentieren. Sechs verschiedene Fächer stellten dazu unterschiedliche Arbeitsaufträge bereit. Die …
Feb. 24 2026
Am 1. Schultag des 2. Semesters machte sich die 3c auf zum Salzburger Flughafen, um dort an einer Führung teilzunehmen. Da sich die Klasse in der Woche vor den Ferien in ihrem Coolprojekt intensiv dem Thema „Fliegen“ gewidmet hat, waren alle schon sehr gespannt, was uns erwarten würde. Nachdem wir die Abflughalle, die Landebahn, die …
Nov. 02 2025
Im GWB-Unterricht der 4C drehte sich in den letzten Wochen alles rund um Europa! In Kleingruppen durften die Schülerinnen und Schüler ein europäisches Land auswählen und dazu ein ganz besonderes Referat vorbereiten – verpackt in einer Chipsdose. Mit viel Kreativität, Teamgeist und Liebe zum Detail wurden die Dosen passend zum jeweiligen Land gestaltet und mit …
Okt. 22 2025
Am Akademischen Gymnasium Salzburg fand kürzlich der COOL Community Talk statt – ein inspirierendes Treffen, das Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus dem ganzen Bundesland Salzburg zusammenbrachte. Im Mittelpunkt stand der Austausch rund um COOL (Cooperatives Offenes Lernen), ein Unterrichtskonzept, das selbstständiges, kooperatives und verantwortungsbewusstes Lernen fördert. Lehrende unterschiedlicher Schularten nutzten die Gelegenheit, um voneinander zu lernen, …
Sep. 04 2025
Seit dem Schuljahr 2017/18 arbeiten wir erfolgreich mit dem COOL-Ansatz (Cooperatives Offenes Lernen). Wir haben diesen kontinuierlich weiterentwickelt und in unserem Schulalltag verankert. Mit der Auszeichnung als COOL Partnerschule und später als COOL Impulsschule konnten wir bereits wichtige Entwicklungsschritte setzen. Im Herbst 2024 haben wir uns schließlich als COOL Innovationsschule beworben. Seit dem Schuljahr 2025/26 sind wir …
Apr. 22 2025
Alle zwei Jahre treffen sich COOL-Lehrer*innen-Teams, um sich auszutauschen und voneinander zu lernen. Wir durften auf der COOL-Biennale unser Konzept vom Akademischen Gymnasium Salzburg vorstellen und erhielten begeisterten Zuspruch. Die vielfältigen Workshops und Gespräche brachten uns neue Inspirationen und wertvolle Impulse für unsere schulinterne Weiterentwicklung. Ein gelungener Beitrag zur Schulentwicklung – für ein Lernen, das …
Apr. 02 2025
Im Rahmen des Fliegen-Projekts warf die 3c einen sehr interessanten Blick hinter die Kulissen des Salzburger Flughafens – vom Sperrgepäcksschalter über die Sicherheitschecks bis zur Flughafenfeuerwehr. Bei der Gepäck-Verladestation wurde die Klasse sogar gewogen – sie bringt fast 1,5 Tonnen auf die Waage. Bei der Flughafenfeuerwehr konnte jede/r einmal im riesigen Löschfahrzeug sitzen und außerdem …
März 21 2025
Wir, die 2c, haben uns im Englischunterricht und im Rahmen unseres Coolprojekts mit Essen beschäftigt. Das Thema war „Essen – und zwar gesund“. Jede/r aus der Klasse bekam einen dreiseitigen Coolauftrag, der mit vielen lustigen Aufgaben befüllt war. In Englisch durften wir zusätzlich eine Cooking show veranstalten und Book-Sandwiches basteln. Auch unser Schulbuffet nahmen wir …
März 03 2025
Der TUESDAY ist eine schulinterne Umbenennung des Lernformats FREIDAY – https://frei-day.org/ – das Schulen dabei unterstützt, Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Schulalltag zu integrieren. Jeden Dienstag erhielten Schüler:innen die Möglichkeit, sich mit Themen wie Klimawandel, sozialer Gerechtigkeit und globaler Verantwortung auseinanderzusetzen (im Rahmer der SDGs). Durch projektbasiertes Lernen mit der agilen Projektmanagementmethode Scrum4Schools – …
