Schlagwort: Projekte

ERASMUS+ Project Meeting ART Olympics | Belgien MOL 25th – 29th of April, 2022 Short-term exchanges of groups of pupils C4

Erneut durfte das Akademische Gymnasium Salzburg an einem internationalen Austausch im Rahmen des Erasmus-Projekts „Art Olympics“ teilnehmen. Von 26. bis 29. April fand das dritte Projekt-Meeting in der Stadt Mol in Belgien statt. Die dort-liegende Partnerschule namens „Rozenberg“ lud die teilnehmenden Schulen aus Portugal, Griechenland und das Akademische Gymnasium zu einem allgemeinen Treffen, bei dem …

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COOL-Projekt „Fliegen“ 3c

Vor den Osterferien arbeitete die 3c zwei Tage lang an einem COOL Projekt zum Thema „Fliegen“. Nach einem gemeinsamen Frühstück ging die Arbeit an den Themen los: Raketen bauen, Papierflieger basteln und gegeneinander antreten lassen, neue Rekorde zum Thema Fliegen finden, Leben und Arbeiten im Weltall und Bionik – der ewige Traum des Menschen fliegen zu …

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4b: Workshop: Technik bewegt – Besetzt den Turm

Im November 2021 wurden wieder die Impulswochen für Jugendliche durchgeführt – speziell für die 8. und 9. Schulstufe, um in der Phase der Berufsorientierung auf technische und planende Berufe wie z.B. Architekt, Bauingenieur, Kulturtechniker, Verkehrsplaner uvm. aufmerksam zu machen und Interesse dafür zu wecken. Aufgrund von Coronamaßnahmen musste der 2-stündige Workshop „Besetzt den Turm“, an dem die 4b Klasse …

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International Cookbooks

We, the students of class 2e, made cool cookbooks with delicious dishes in English. We included recipes of our favourite meals, as well as traditional ones from our and our parents’ original countries. There were Tortilla de Patatas from Spain, Croquetas de jamón, Persian rice, Pepernoten from the Netherlands, Guarcamole and Romanian Sarmale, vegetable risotto, …

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COOL-Projekt „Märchen und Legenden“

Unsere beiden ersten COOL-Klassen haben vor den Semesterferien ihr erstes großes COOL-Projekt abgeschlossen. Zum Thema „Märchen und Legenden“ wurden Lapbooks gebastelt und mit Inhalten zum Thema aus den COOL-Fächern befüllt. Die SchülerInnen haben sich mit sehr viel Freude, Energie und Ausdauer die gesamte Woche dem Projekt gewidmet. Die sehr gelungenen und kreativen Ergebnisse wurden zum …

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Zimmermodelle der 3e

Die 3e Klasse hat im Kunstunterricht viele Stunden damit verbracht,  Zimmermodelle zu bauen. Dafür waren zuerst ein Konzept, dann ein Grundriss und später Möbelentwürfe nötig. Man durfte dafür zwischen verschiedenen Zimmertypen, wie zum Beispiel einem Jugendzimmer, einem Büro, einem Wohnzimmer, etc., wählen. Zum Schluss wurden die fertigen Modelle noch fotografiert, um sie auszustellen. Hier könnt ihr die Modelle …

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Over 1400 Kilometres Away and Yet So Close: Our Welsh Pen-Pals

When our English teacher Mr Lutsch first presented us with the idea of writing to a partner school, opinions were very divided. Some feared it would mean too much work, others were looking forward to meeting new people. However, in the end, it was clear that it was and still is an unforgettable experience for …

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„Nachrichten aus Auschwitz“ – Gästebucheinträge der 5B im Salzburg Museum

Die 5B durfte als erste Schulklasse Österreichs am 27. September 2021 die neue Österreich-Ausstellung im Staatlichen Museum Auschwitz-Birkenau vorab besuchen und das Online-Gästebuch testen. Am 27. Jänner 2022, 77 Jahre nach der Befreiung des Konzentrations- und Vernichtungslagers Auschwitz-Birkenau, wurden nun die Texte und Zeichnungen, die die Schülerinnen und Schüler in das virtuelle Gästebuch der Österreich-Ausstellung …

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AkadHilft der Wärmestube Salzbug

Wir, die 6e Klasse und die Wärmestube, bedanken uns herzlich bei allen Eltern für die finanzielle Unterstützung bei unserem Projekt „AkadgHilft der Wärmestube“. Es wurden 800 € gesammelt. Der Reinerlös kommt SalzburgerInnen die in Not geraten sind zugute. Danke, dass Weihnachten durch Sie ein Stück weit „wärmer“ werden konnte!

Sammelmappe „Tiere“ Ein HUM-Projekt der 1h

In ihrem ersten fächerübergreifenden Projekt widmeten sich die Schülerinnen und Schüler der 1h Klasse des neuen Zweigs HUM 21 den Tieren. Es entstanden individuelle Sammelmappen mit bis zu sieben Einzelblättern mit handschriftlichen Texten und selbst gezeichneten Bildern. Neun Fächer beteiligten sich an diesem Projekt. Das Layout der Mappe mit Titelblatt wurde in Bildnerischer Erziehung gestaltet. …

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